Esta línea de investigación busca brindar a niños, niñas, jóvenes y docentes del Amazonas un espacio de reflexión en torno al funcionamiento de la sociedad humana, teniendo en cuenta aspectos como la  organización en grupos, clases, los intercambios económicos, religiosos, políticos y artísticos que se generan dentro de las redes humanas en un lugar geográfico especifico. Resaltando el contexto amazónico en el cual este proyecto se desarrolla, esta línea de investigación abordará temas relacionados con los conocimientos locales ancestrales, las formas en que éstos son trasmitidos y perpetuados y de cómo son vistos por los ojos de los niños de la región. En concordancia con todo lo anterior, esta línea de investigación también contempla  velar por el bienestar de la población infantil del amazonas en el marco de la garantía de sus derechos, es decir, que identifiquen, conozcan y cuiden sus derechos fundamentales. Además busca fomentar en ellos capacidades individuales y colectivas que les permiten  formarse en valores relacionados con la ciudadanía, la democracia, la solidaridad, el respeto y la tolerancia.  Estos elementos orientan el trabajo por su desarrollo, el de su familia y el de su comunidad.

Esta línea comprende proyectos relacionados con:

• Problemáticas sociales al interior y fuera de los planteles educativos.
• Conocimiento y manejo de recursos naturales.
• Artes y expresión artística.
• Deportes.
• Conocimiento local ancestral.
• Cambio climático.
• Manejo de residuos sólidos. Reciclaje.
• Historia del Amazonas.
• Turismo.

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